五年級主持詞 模板1
閱讀小貼士:本模板共計789個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘,有137位用戶喜歡。
艾:尊敬的各位叔叔、阿姨
黃:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
艾:我是 艾小單
黃:我是 黃嘉鑫
艾:首先,我代表五年級二班的全體同學歡迎你們的到來。
黃:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到慧園街小學五年級二班教室
艾:我們是祖國的未來
黃:我們是你們的希望
艾:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
黃:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
艾:有了你們的精心呵護
黃:有了你們的悉心培養(yǎng)
合: 才有了我們的健康成長!
黃:現(xiàn)在我宣布五年級二班家長會現(xiàn)在開始!
艾:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
黃:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,她今天獲得了諸多的榮譽,她今天獲得了頗多的獎勵,她是我們老師的得力小助手,她是我們同學的知心朋友。
艾:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請馬睿漫同學代表全體同學發(fā)言。
黃:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
艾:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
黃:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學羅老師發(fā)言,掌聲有請!
數(shù)學老師發(fā)言
艾:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
黃:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
艾:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
黃:為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
艾:她就是我們可親可敬的班主任——譚老師,
黃:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
黃:下面有請譚老師發(fā)言,掌聲歡迎!
班主任發(fā)言
黃:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
艾:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
黃:在我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
艾:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
黃:接下來,我們有請肖昕一同學的媽媽發(fā)言.
五年級主持詞 模板2
閱讀小貼士:本模板共計1227個字,預(yù)計閱讀時長4分鐘,有114位用戶喜歡。
祝你平安
——五年級安全主題班會
__:敬愛的老師
__:親愛的同學們
__:大家上午好!
__:同學們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命對于我們來說是無比珍貴的!
__:是的!沒有比生命更重要的東西了。
__:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會保護自己。
__:五年級我是可愛的點點祝你平安我是可愛的點點安全主題班會現(xiàn)在開始了!
__:上課,是我們每天都得經(jīng)歷的一件事,那么上課有沒有需要我們注意的安全小常識呢?現(xiàn)在我們一起來觀看由張向東、陸金賓等為我們表演的《上課時分》,掌聲有請!
表演自編小品:《上課時分》
__:看了上面的小品,你們覺得應(yīng)該這樣避免一些不安全事故的發(fā)生呢?
(兩個學生自由舉手發(fā)言)
__:謝謝你們的參與,你們說的很好?,F(xiàn)在有請陳紅和賴美麟為大家?guī)碓姼枥收b《安全是一首歌》,同學們,你們的掌聲的哪里?
詩歌朗誦《安全是一首歌》
__:是啊!安全是一首歌,一首動聽的歌,只要你用你的實際行動去演唱,那將是一首詩意的歌!只要你用你的心靈去演唱,那將是一首美妙的歌!叮鈴鈴……下課了,下課有需要我們注意的事嗎?請大家欣賞由王世杰、張冰等為大家表演小品《課間時分》!
表演自編小品《課間時分》
__:觀看了小品,你一定想提醒大家要注意安全了吧?誰來給我們一些溫馨的提醒呢?
(兩個學生自由發(fā)言。)
__:說的真棒!輕松的小品我們就先告一段落吧,現(xiàn)在我們來一個緊張而刺激的活動,大家說——好嗎?(好?。?/p>
__:我們即將進行的是安全知識搶答,記住:是搶答哦。
__:對,搶答對了可有獎勵的。搶答對了就發(fā)給一枚大家最喜歡的粘貼紙。
__:嗯,首先進行的是判斷題的搶答。請__看是誰最先舉手,__準備好獎品,__協(xié)助__發(fā)獎品。大家準備好了嗎?(準備好了)我開始念題了:
安全知識搶答 每個主持人念10道題。(__、__、__和__)
__:經(jīng)過緊張的知識搶答,現(xiàn)在我們該放松放松了。有請張慶、郭紅兵等人為我們帶來小品《勞動時分》。
表演自編小品《勞動時分》
__:觀看了小品《勞動時分》,你覺得勞動的時候應(yīng)該注意那些安全隱患呢?
(兩個學生自由發(fā)言)
__:以上都是表演的是學校里的安全事件,那生活里我們還得注意那些呢?現(xiàn)在我們進入《我的切身體會》環(huán)節(jié),請大家自由發(fā)言,比比誰更會生活。
學生自由舉手發(fā)言(十個學生發(fā)言)
__:今天的主題是《祝你平安》,只要我們時時處處都記住我是可愛的點點安全我是可愛的點點二字,我們的生活就會是一首歌,一首動人的歌曲!就讓我們永遠生活在歌聲與祝福中吧。請李慧彤、張曉彬等人上臺,我們一起唱響——《祝你平安》
__:起歌:上下樓梯——起——
老師的話:孩子們今天表現(xiàn)的真棒!今天的主題班會開得很成功!請大家把掌聲送給珍愛生命的自己!謝謝大家的配合!現(xiàn)在我還得請大家伸出你們高尚的手,把掌聲送給為我們主持的四個主持人,謝謝你們,你們辛苦了!
上下樓梯,請靠右行!你的小手,洗干凈了嗎?歌聲真美,我都陶醉了,歌詞真好,時時刻刻提醒我們注意安全。注意安全,從身邊做起,從小事做起。老師再次祝福大家安安全全度過你的童年,快快樂樂幸福成長!
五年級主持詞 模板3
閱讀小貼士:本模板共計1043個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘,有241位用戶喜歡。
尊敬的家長朋友們:
晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng),不斷成長,我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結(jié)束語:
家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間?,F(xiàn)在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
五年級主持詞 模板4
閱讀小貼士:本模板共計829個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘,有103位用戶喜歡。
開場詞:
女:尊敬的老師們
男:親愛的同學們
合:大家好!
女:首先,祝敬愛的老師們身體健康!
男:祝親愛的同學們節(jié)日快樂!
女:五千年的華夏文明,異彩紛呈的唐詩宋詞。
男:浸潤著我們的心田,蕩滌著我們的靈魂。
女:今天,我們誦讀千古美文,與經(jīng)典相伴。
男:今天,我們吟唱詩詞歌賦,與圣賢同行。
女:在書香里
男:在辭賦中
合:我們茁壯成長。
合:金茵小學五年級組晨誦展示現(xiàn)在開始!
一班:
有人說,___是一位軍事家,掌上千秋史,胸中百萬兵;有人說,___是一位哲學家,前不見古人,后不見來者。今天,就讓我們一起跟隨五年級一班,走近___,傳唱他馳騁萬里江山、吞吐千古豪情的壯麗詩篇。
二班:
中國詩壇,群星璀璨。宋休的蘇軾便是一顆耀眼的巨星。詩詞文賦,書法繪畫,樣樣精通。今天,讓我們再一次領(lǐng)略他灑脫曠達的風骨。請欣賞五年級二班為大家?guī)淼摹蹲呓K軾》
三班:
梅花,傲雪綻放,高潔幽香。古往今來,多少文人墨客歌詠它,贊美它,詠它風韻獨特;吟它神形俱清;贊它標格秀雅;頌它節(jié)操凝重。請欣賞五年級三班的晨育展示《梅花頌》
四班:
輕叩古典詩文的大門,我們眼前展現(xiàn)的是一個五彩繽紛的世界。古詩中的春夏秋冬,更是中華文明的千年積淀,是陪伴我們一生的財富。請欣賞五年級四班的晨誦展示《走過春夏秋冬》
五班:
望月抒懷,鴻雁傳書;別情依依,歸夢悠悠。思鄉(xiāng)的游子低吟輕唱著一首首凄婉的歌。請欣賞五年級五班的晨誦展示《思鄉(xiāng)組詩》。
六班:
從古至今,多少詩人對月低吟,抒發(fā)相思之情。望梅歌詠,贊頌傲雪風骨。請欣賞五年級六班的晨誦展示《梅月情懷》
結(jié)束語:
女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
男:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
女:讓我們學詩,用詩,賞詩,寫詩,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈
男:讓我們生活有詩意,心中有詩情
女:讓我們一起
合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來
合:王年級組晨誦展示至此結(jié)束,謝謝大家!
五年級主持詞 模板5
閱讀小貼士:本模板共計1272個字,預(yù)計閱讀時長4分鐘,有234位用戶喜歡。
女:尊敬的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶
男:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家下午好!
女:我是仝__
男:我是王__
合:首先,我們代表班主任劉老師和__班全體同學感謝大家的光臨,歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶走進我們的精豆班。
女:因為有了您們的愛心陪伴
男:因為有了您們的無私奉獻
合:才有了我們今天的健康成長
才有了我們班級的蒸蒸日上
女:再次感謝您們的光臨!
男:再次感謝您們的付出!
女:今天的家長會一共有五個板塊:
男:第一個板塊是學生展示(校園生活回顧的ppt)
女:第二個板塊是家教經(jīng)驗交流
男:第三個板塊是家委會工作報告
女:第四個板塊是為優(yōu)秀家長頒獎
男:第五個板塊是期末考試總結(jié)及假期安排。家長會時間大約為三個半小時。
女:現(xiàn)在,讓我們進入第一個板塊——學生展示。
男:首先是周記展讀。
1、李__《讀書》《終于讀完了第一本書》
2、趙__《我為自己定目標》
3、柳__《田野的時光》
4、鄧__《泡溫泉》
5、時__《搞笑吃藥記》
6、王__《梨木臺游記》
7、劉__《又是一年月團圓》
8、許__《偷東西的男孩》
9、彭__《辯論會》
10、馬__《妙趣橫生的班會課》《每日一誦競賽》
11、王__的《給劉老師過生日》
12、張__《小苗與大樹的對話》
13仝__《兔子的眼睛為什么是紅的》
女:接下來是讀后感展讀。
14、彭__《狼牙山五壯士》讀后感
15、姚__《狼牙山五壯士》讀后感
16、馬__《青山處處埋忠骨》讀后感
17、劉__《青山處處埋忠骨》讀后感
男:下面是摘抄感悟展讀。
18、王__《城南舊事》感悟
19、王__《城南舊事》雨水的感悟。
20、仝__《張飛》感悟
21、彭__《周瑜與諸葛亮》
22、感悟劉__《大意失荊州》的感悟。
女:接下來是每日一誦的展示,請家長點詩。
23、王__
24、婁__
男:下面,由劉老師來展示同學們的閱讀旅程表和成長樹。
1、閱讀旅程表(主題、路線、起點、終點、中間站、書名、讀完標志、閱讀的起止時間。閱讀計劃可視化,目標明確)
2、成長樹(樹、目標、月總結(jié)、學期總結(jié)。學會制定明確具體的目標、學習進行總結(jié)反思,調(diào)整努力方向。將來他們會成為有目標,有追求,善總結(jié),會反思,不斷自我完善的人。)
接下來,讓我們進入第二個板塊——家教經(jīng)驗交流
男:首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎馬井生叔叔為大家做家庭教育經(jīng)驗介紹。
女:讓我們再次用掌聲感謝馬叔叔的精彩分享!
女:現(xiàn)在,讓我們進入第三個板塊——家委員會工作報告
男:真是不聽不知道啊!為了班級的進步,為了我們的成長,家委會的媽媽們背后付出這么多的心血,做出了這么多的貢獻。
合:請接受我們崇高的敬禮!
請允許我們代表全體同學向媽媽們表示衷心地感謝!
女:接下來,讓我們進入激動人心的第四個板塊——為優(yōu)秀家長頒獎。
男:有請班主任劉老師上臺為優(yōu)秀家長頒獎!
女:下面,我們把時間和講臺交給敬愛的老師們。
(三科老師進行期末考試總結(jié)和假期安排)
女:為了我們的學習進步和健康成長,她們兢兢業(yè)業(yè)地工作著,日日夜夜操勞著。
男:讓我們用最熱烈地掌聲向辛苦了一個學期的老師們表示衷心地感謝。
女:陪伴成長,見證成長
男:希望爸爸媽媽們多多陪伴,
讓我們的成長充滿溫暖和希望!
女:陪伴成長,見證成長
男:希望老師們多多陪伴
讓我們的成長充滿信心和力量!
合:20__年,請爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們繼續(xù)陪伴我們成長!